“同学们，这节课我们来操控一下机器人！”“让我来试试！”在云南师范大学附属河口国门小学课堂上，同学们正在老师的引导下操控着机器人。抬手、起立、前进、后退、蹲下……机器人灵敏地完成各项指令，教室里欢声笑语不断。“今年，我们学校开设了机器人编程兴趣课，不仅丰富了学生的学习生活，也激发了大家探索科学的兴趣。”该校教师陈健表示，教育信息化让学习变得更有趣，学生的发展也更加多元化。
老师正在借助智能大屏展示绘画过程
在该校的美术课堂上，交互式智能触控多媒体教学一体机（智能大屏）被频繁使用，生动形象的讲解有效提升了教学效果，“听见、看见、实践……有声、有形、有色的多媒体教学对学生来说是福利，对老师亦是如此。”教师王任贵经常借助信息化设备获取大量优质资源，有针对性地进行备课、授课，引导学生主动学习。
同学们正在地理功能教室学习
近年来，河口县组织实施河口县基础教育扩容提质项目，通过教育信息化，逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育公平，让孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。在河口县高级中学，地理、生物、化学等学科的功能教室里，老师们借助教学设施生动具体地向学生们授课，3D打印机、望远镜等设备令人目不暇接，为培养学生的创新思维创造了良好条件。在河口县瑶山乡八角小学，学生们可以通过智能互动设备，随时提问、发表观点，甚至参与课堂游戏。“老师会用智能大屏进行随机抽问，这样的方式既新鲜又刺激，让学习都变得有趣了起来！”一名学生兴奋地说。
同学们正在动手拼模型
截至2024年，河口县共配备智能大屏359套，安装远程异地同步互动直录播设备360套，覆盖全县各中小学所有教学班；建设创客教室、电子阅览室、校园电视台、英语口语考场、理化生及小学科学实验室等功能室150余间；全县学校已100%接入教育专网，校园网络建成率和无线网络覆盖率均居红河州首位。信息技术与教育教学的深度融合，缩小了辖区内教育资源的差距，为培养学生们的综合能力插上了“科技的翅膀”。
图／文：宁若萱 杨文广
通讯员：县教育体育局 杨波
