深圳商报·读创客户端记者 张郗郡 方杰 通讯员 黄海霞 谈倩妤
在数字化浪潮席卷的当下，手机已成为生活中不可或缺的一部分。对于初中阶段的孩子而言，手机既是学习的工具，也是娱乐的载体。如何引导孩子正确使用手机，避免沉迷其中，成了众多家长心头的难题。4月17日，西浦教育集团（上步）“校家社德育高地学习”微信群里展开了一场热烈的讨论，家长们齐聚于此，分享经验、共话成长。
教育专家张巨河曾在教育论坛“巨河叨道”中，谈及关于“如何防止孩子沉迷网络游戏？”“应该给孩子配手机吗？”的问题。德育高地中以本次分享为引领，启发家长们的思维。
家长应该提前重视孩子使用手机问题，关键是引导利用好手机，跟孩子沟通约定使用方式。如微信群功能，可以建立“美人之美群”，发现他人优点；建立“美我之美群”，记录自我、描述自我，映照自我形象，树立目标，不断追求；建立“家庭文化构建群”；建立资源群，放置支持孩子健康成长的信息，如孩子感兴趣的音频、视频、文字，以便他提取等等。同时，以更加丰富有趣、设计合理、更有价值的户外游戏为教育契机，引导孩子成长，以防沉迷手机。
学习了张博士的讲座后，校家社德育高地学习微信群里组织了一场学习讨论活动。本次的研讨以“孩子手机使用的管理”为主题，并提出“如何防止孩子沉迷网络游戏”“该不该给孩子配手机”等关键问题，引发家长们的深入思考。
初一4班胡煜森妈妈分享道：“首先，家长应了解游戏的成瘾机制，与孩子结成统一战线，共同抵御‘及时反馈’的诱惑；其次，我们应和孩子共同讨论、制定使用规则，管理使用电子屏幕的时间，无论是电视、电脑、平板还是手机；最后，因势导利，顺应时代引导孩子正确利用手机这一工具。”
初一16班闫硕妈妈也表示：“一味禁止孩子玩游戏只会适得其反。而且，禁止可能会引发孩子的叛逆心理，变成一场‘权力争夺战’。与其禁止，不如教会孩子正确使用手机。同时我们做家长的要以身作则，放下手机多陪陪孩子；理解孩子的需求，教导他们辨别网络信息，避免沉迷游戏或接触不良内容。”
对于管理孩子使用手机的问题，许多家长达成共识：一味禁止并非良策，唯有采取科学合理的管控方式，同时给予孩子高质量的陪伴，才能达到理想效果。这样既能满足孩子的需求，又能在互动中深化亲子关系，让孩子在健康的环境中成长。
手机管理是一个长期且需要耐心的过程，没有一劳永逸的方法。但通过家校共育，家长们相互学习借鉴，或许能找到适合自己孩子的手机管理方式。在这场交流活动中，家长们结合自身育儿经验，各抒己见、相互学习，在探讨中辩证看待手机管理问题，摒弃极端做法，以更科学、更客观的视角寻找解决之道。
西浦上步表示，校家社德育高地为家长们提供了一个宝贵的平台，家长们可以在这里倾诉育儿困惑、分享成功经验、碰撞思维火花，共同助力孩子健康成长，有力推进德育高地建设。
（图片由学校提供）
