我们不能以事后诸葛亮的方式，来否定此前寻找真相的决定和努力，而应该看到这一典型案例带给我们的警示和启示
日前，安徽一学院教室的一张照片引起网友热议。网友反映称，校内的流浪猫咪尸首分离，被塞进学生的课桌内，地上残留不少血迹以及内脏。不少学生由此质疑有人残害猫咪。据报道，2月26日，该校发布情况说明并公布多段监控视频；当地警方也称，是猫之间的争斗，并非人为。
也就是说，一些学生猜测的人残害猫咪事件，其实是两只猫之间的厮杀。
这一出乎意料的结果和网络的高度关注形成强烈反差。对此，有网友质疑这是浪费警力，浪费资源。的确，为了一起动物之间的厮杀事件，上了几个热搜，还扯出了当事学校、当地警方，吸引了成千上万的网友。从结果和过程的不匹配来看，似乎有点小题大做，但细细想来，这绝非浪费警力。
首先，此事涉及的不只是动物生命，还有当事学校的声誉。如果任由质疑在网络游走，势必引发新的舆情，被一些网友误解甚至乱扣帽子。认真快速对待，不仅能平息网友情绪，还能及时还学校清白。更何况，不弄清真相，比较血腥残暴的画面也可能给在校师生留下心理阴影。
其次，校方和警方以严肃的态度和明晰的事实告诉我们，爱护小动物是应该的，但不能以偏见看人。动物尸体出现在学校课桌，难免让人产生不良联想，但想当然地认为是人为虐猫，其实也是一种偏见。这个道理同样适用于网络上的其他事件，人们当然有质疑的权利，但也要理性客观，毫无根据、想当然地乱扣帽子甚至网暴，不仅会给他人带来困扰，还会让自己在真相面前难堪。
有必要引起重视的是，即便是小动物，也绝不能轻视其动物性。很多人在看到学校公布的监控视频后才猛然发现，哪怕是平日看起来温顺的猫，也具有攻击性和杀伤力。此次视频也给远离乡野的城市居民们提了一个醒：无论是身边的猫还是可可西里的狼，甚至是看起来蠢萌的土拨鼠，都具有攻击性，都可能伤害人。
故而，学校和警方查明猫尸被塞课桌事件，绝不是浪费警力，也不是浪费资源。我们不能以事后诸葛亮的方式，来否定此前寻找真相的决定和努力，而应该看到这一典型案例带给我们的警示和启示。
红星新闻评论员 黄静
编辑 汪垠涛
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