新中考下的地理生物中考,时间仍安排在八年级进行，即学即考。与襄阳版的地理生物中考试题相比，去年由湖北省统一命制的地生中考试题，虽然两科总分没变，还是各50分，但卷面组织形式发生了变化，值得关注。
对比去年地理中考的试题，选择题增加了地图图表类和理解应用类的试题，而这类试题主要考查学生的基础主干知识，及对基本规律和基本原理的运用。非选择题增加了问答题的比重，重在强调学生对试题的综合性和开放性的把握，着重考查学生运用地理知识分析解决实际问题的能力。
襄阳四中义教部八年级地理备课组长余高创指出：试题的选材多源于国家发展战略，区域合作，人地协调观等实战性的主题，引导学生多关注生活实际和时政热点，启发学生由学会向会学转变。
对接下来地理中考复习，余老师建议，打牢知识关，尽量全面地毯式的扫描，强化学生对基本知识和基本技能的掌握，尤其要注重课本教材后的课后活动和图表。同时，学生要主动关注吃穿住用行等身边的事物和现象，老师在教学过程中，可通过一些情境材料，让学生还原实际生活的情境。
襄阳四中义教部八年级地理备课组长余高创说：“尤其是从去年12月份一直到今年5月份的时事热点，比如科技与创新与新质生产力的发展，比如最近比较火爆的Deepseek，杭州六小龙等，比如新疆沙漠锁边与光伏发电，比如《哪吒2》的爆火以及北京中轴线、中国春节的申遗成功等等这方面的热点。”
对于生物学科，从去年湖北中考统一命题来看，更加注重实验操作能力与创新思维的考查，扭转了死记硬背现象，知识性试题比例减少了，难度降低了。
襄阳四中义教部八年级生物备课组长曾强表示：改进情境化命题，减少裸考知识，孤立的、问答型、选择性的题越来越少了，更多是一种情境化，从多层面多角度来考虑，这种题最近几年呈现增长的趋势，表面上看题量少了，但题的角度，问的层次越来越多。
曾老师预计，2025年湖北生物中考题型将更加灵活，更注重考查学生的知识迁移和应用能力。同时，跨学科题型或将崭露头角，考查学生的综合分析能力。
襄阳四中义教部八年级生物备课组长曾强说：“2025年也可能出现跨学科的试题，在2024年中考当中，有一个环境保护的生物学题目，他要你用很好的语言把答案表达出来，如果说你没有表达清楚就会失分，这也可以把它看作是生物与语文学科的一个融合。”
结合生物学热点，曾老师建议，重点要掌握生物体的结构层次、光合作用和呼吸作用、生态系统、遗传和变异等方面的内容，比如2024年湖北中考生物试卷中，生物科技与应用作为一个重要的知识点，得到了充分的体现，试卷聚焦杂交水稻的培育、太空育种等生物育种方法。
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记者：方兵 | 通讯员：吴兴伟 郭彩庆 何梦贤
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